miércoles, 20 de mayo de 2009

El Papa llega a los jóvenes con Facebook



La religión ha puesto en marcha el uso de redes para difundir el mensaje cristiano en esta nueva cultura.

El 19 de mayo de 2009 se hizo público el lanzamiento de una aplicación en Facebook impulsada por el Pontificio Consejo para las Comunicaciones Sociales. Dicha aplicación lleva el título:"El Papa se reúne contigo en Facebook", y que es parte integrante del portal www.pope2you.net, permite intercambiar postales de Benedicto XVI y fragmentos de discursos y pensamientos del Santo Padre en esa red social. Las tarjetas podrán ser enviadas a tus ‘amigos’ en Facebook y la aplicación podrá ser compartida con cualquier persona.

El portal también es accesible a través del iPhone, sus mensajes pueden ser bajados en iPod, y trabaja con el canal de YouTube que el Vaticano lanzó en enero pasado, con videos de los discursos y actividades del Papa.




sábado, 4 de abril de 2009



www.navegatranki.org, este sitio español se trata de una iniciativa de Bip Bip (Fundación benéfico-asistencial, cuya misión fundamental favorecer la integración social de personas pertenecientes a colectivos vulnerables mediante las TIC) donde se les informa a los adolescentes sobre lo que tienen que tomar en cuenta a la hora navegar por Internet.

El portal se presenta con la imagen del actor español adolescente: Maxi Iglesias, quien a través de vídeos explica los riesgos del uso incorrecto de Internet y el celular. Se especifíca que es un troll, los riesgos de la mensajería instantánea, consejos para una navegación segura.

El sitio incluye un blog y una sección con diversos links a noticias vinculadas con la protección a menores. Información sobre el buen uso de las Nuevas Tecnologías, sitios de descargas de fondos de pantalla, programas y juegos, y recomendaciones sobre sitios seguros.

Navegatranki.org nace para proteger sobre los riesgos y contribuir a la toma de conciencia de los menores, pero además, pretende informar a los adultos con noticias, consejos y herramientas de ayuda.

10 puntos que debes saber de la WEB 2.0

Ir a la nota completa. Publicado en:
http://www.eweekeurope.es/
Fecha 03-04-2009 De eWEEK.com /

Ante el gran desarrollo de Internet, resulta importante conocer:

1. Las Redes Sociales son objetivo

"Por lo tanto es el momento de adoptar una postura firme en lo que se refiere a seguridad".
2. La consolidación será la tónica en 2009

"Los clientes que puedan permitirse software social del 2009 en adelante, tendrán una gran ventaja competitiva".

3. Permanecer conectado no es opcional

"Las empresas contribuirán a que sus líneas de producto se aprovechen de las herramientas sociales, tales como listas de contactos para profesionales, foros de discusión, y otras herramientas que ayuden a los compañeros de trabajo a permanecer en contacto".

4.“Twittear” esta bien visto

"Debido a las ganancias obtenidas gracias a los alertas de venta".


5.Google esta seduciendo a las pymes

"Dentro de un sistema de mensajería Web utilizada por más 50 millones de usuarios".

6. Xobni se expande

"Xobni es una start-up dedicada a la mensajería y el trabajo en grupo".


7.DiVitas avanza en las características UC

"La nueva plataforma móvil UC (Comunicaciones Unificadas) de DiVitas Networks, avanza hacia la convergencia móvil, al incluir nuevas características como la mensajería instantánea segura, o el buzón de voz visual".


8. El cliente es el rey

"Según un estudio de Forrester Research, para el 2013, la inversión en tecnologías Web que permitan tratar cara a cara con el cliente, superarán unos 1.000 millones de dólares."

9.Los Blogs y Wikis son los más utilizados

"Según una encuesta entre los lectores de eWEEK, los Blogs y los Wikis".


10.Las relaciones están cambiando

"Una relación donde el vendedor era el centro, hacia otra en la que los clientes y vendedores pueden tener diferentes relaciones como por ejemplo, permitir a sus usuarios sugerir y votar nuevas ideas, permitir a las organizaciones identificar las mejores sugerencias de sus empleados, clientes y distribuidores".


martes, 24 de marzo de 2009

ORT, una institución para imitar y aprender con ella.

ORT en Argentina es una institución judía independiente tanto en términos políticos ideológicos como económicos, cuya misión es brindar a la comunidad nacional un sistema de educación, con la implementación de las nuevas tecnologías y herramientas de la Web 2.0.

Tiene contacto con la comunidad a través de su Campus Virtual, sus blogs y su canal en youtube.
A través de su Campus Virtual se puede ingresar al Proyecto CREA (Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje)







A 33 años del Golpe Militar en Argentina y el rol de las Instituciones Judías durante la Dictadura Militar

Ir a la nota:

jueves, 12 de marzo de 2009

Llegará Saya también a la Argentina?

Llega La maestra robot japonesa. Su rostro muy realista proporciona expresiones Básicas:
  • sorpresa,
  • miedo,
  • repugnancia,
  • furia,
  • felicidad y
  • tristeza
Dichas emociones las puede lograr ya que su piel de goma es tirada desde atrás por motores y cables alrededor de los ojos y la boca.
"Su creador dice que aún no está lista para reemplazar a instructores humanos".

Una presentación que habla por sí misma...

Para educadores: Conceptos importantes sobre Educación...desde el corazón...


domingo, 8 de marzo de 2009

8 de Marzo: "Día Internacional de la Mujer"

Un día para conmemorar!!, Wikipedia define "El Día Internacional de la Mujer Trabajadora o también Día Internacional de la Mujer, el cual se celebra el día 8 de marzo y está reconocido por las Naciones Unidas. En este día se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona".
Cuántos logros para destacar, logrados con el correr del tiempo:
  • La plena participación, en condiciones de igualdad, en la vida política, civil, económica, social y cultural.
  • En la erradicación de todas las formas de discriminación.
Ver animación
Envía esta tarjeta gratuita
© www.TuParada.com
¡Envía por e-mail!

viernes, 6 de marzo de 2009

Una iniciativa excelente!!!




  • Se trata del programa Libros y Casas, de la Secretaría de Cultura de la Nación,
  • Iniciativa que comenzó en el año 2007,
  • Las bibliotecas se entregan exclusivamente en las casas construidas por el Ministerio de Planificación Federal,
  • Cada biblioteca tiene 18 libros, seleccionados.
Una iniciativa de la Secretaría de Cultura / En viviendas popularesSe extiende en el país el plan que lleva bibliotecas a las casas

Ya se entregaron 50.000 colecciones de libros de ficción y obras de consulta

lanacion.com | Cultura | Viernes 6 de marzo de 2009



Qué siga creciendo nomás...!!!!

Que así sea...: Pensión para los Escritores!!





La Legislatura porteña aprobó ayer un subsidio para escritores mayores de 60 años que no tienen acceso a una jubilación.

Ir a la nota completa en:
Clarín.com




miércoles, 25 de febrero de 2009

LA ESCUELA EN IMAGENES

ESCUELA EPB Nº 47 Y ESB Nº18. LOCALIDAD DE VILLA LUZURIAGA, PARTIDO DE LA MATANZA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES.

¡Tus propias imágenes en una Slideshow para MySpace, Facebook, orkut o tu página web!mostrar todos los imagenes de esta slideshow
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lunes, 23 de febrero de 2009

Por Nuestros Libros: "Declaración Universal de los Derechos del Libro"






Artículo 1

  • Los libros, todos los libros, tienen derecho a existir.

Artículo 2

  • Los libros son iguales entre ellos, sin distinción de su origen, fortuna, nacimiento, opinión o editor.

Artículo 3

  • Todo libro tiene derecho a la vida, a su comercialización, a la suerte de ser expuesto al lector y ofrecer a su autor la posibilidad de ser escuchado y remunerado con justicia.

Artículo 4

  • Todos son iguales ante la ley que los somete a igualdad de precio en cualquier sitio donde sean expuestos.

Artículo 5

  • Todos tienen derecho a que en todos sitios se reconozca su personalidad, la personalidad del autor y del editor.

Artículo 6

  • El libro, obra de imaginación como de investigación, se dirige a la imaginación como a las necesidades del ser humano. Así que no debe ser tratado en su comercialización como un producto simplemente de consumo.

Artículo 7

  • El libro es y será garante de nuestras libertades. No puede en ningún caso ser sometido a aversión sea por el planteamiento de sus ideas como por su misión fundamental de promover el libre intercambio de las culturas, las mentalidades y los saberes.

Artículo 8

  • El libro, portavoz del espíritu, de la ciencia, de placeres, registro del saber, así como obra de creación, debe ser tratado como un bien indispensable para la cultura, la promoción social y espiritual, la información, y no puede ser tratado como un vulgar objeto de provecho.

Traducción de NOSOLOLIBROS de:
"Déclaration des Droits du Livre" vía Bibliofrance.org.

domingo, 22 de febrero de 2009

¿Libros Digitales o Tradicionales?




¿Será KINDLE el modelo de libro digital definitivo? En Estados Unidos ya se está imponiendo. Algunas de sus características:
  • Pesa aproximadamente 300 gramos,
  • Puede almacenar hasta 200 libros,
  • Posee batería con autonomía de hasta 24 hr.
  • Conexión Wifi y con la posibilidad de conectarse con su librería digital Amazon
Cuando llegue a nuestras manos estaremos en condiciones de juzgar si contamos con una alternativa, un complemento más o tal vez que indique el fin del libro tradicional??
Además, las pantallas serán aptas para largas jornadas de lectura? cumplirá con su fin: fomentar la lectura?

Para conocer más sobre estos libros:
En Clarín.com
Por: Alejandra Rodríguez Ballester
ESPECIAL PARA CLARIN

sábado, 21 de febrero de 2009

Las Bibliotecas, al alcance de todos...



¿Se cumple el sueño de Borges?: Bibliotecas Digitales también en América. Se trata de una riqueza sin fronteras. Hoy la información se encuentra al alcance de muchos, gracias a la democratización del conocimiento que permite Internet.

Ir a la nota en:
LA NACION
Por Eleonora Vallazza

miércoles, 18 de febrero de 2009

Presentación de un Portal de Podcasts. Sitio de descargas de la Universidad de México

http://www.descargacultura.unam.mx/

UNAM (Universidad de México) presenta su nuevo sitio en donde ofrece material académico y cultural en formato sonoro, descargable en computadoras y equipos portátiles, con la posibilidad de escucharlos en cualquier momento: escuchar un cuento, novela, obra de teatro, música, conferencias, entre otros productos culturales.

Para disfrutar en cualquier momento, en todo lugar, ya sea solo o acompañado...





martes, 17 de febrero de 2009

Videocast

COMO ESTRATEGIA DOCENTE Y DE APRENDIZAJE.

El Vodcast aplicado en Educación





El vodCast es un producto de información que puede ser ubicado y transmitido a través de la Web como también en otros dispositivos de multimedias como la computadora portátil y el iPod, entre otros.

A través de esta aplicación se pueden realizar videos cortos sobre diversos temas que nos ayuden a desarrollar la apropiación de nuevos conocimientos.

Para más información accede a la siguiente página: "El futuro del Vodcast"



lunes, 16 de febrero de 2009

Con Humor: Era digital

viernes, 13 de febrero de 2009

Blogs Educativos

En los siguientes Blogs recopilo, recursos, ideas, actividades y aportes con la intención de incorporar las Tecnologías a la práctica educativa:

Biblioteca de la Escuela Jorge Newbery

BIBLIOTECA DE LA ESB Nº18





jueves, 12 de febrero de 2009

Los Libros del Futuro?





Amazon presentó su segunda versión del Kindle. Kindle es un dispositivo que simula a través de una pantalla las páginas de un libro y utiliza una tecnología denominada "tinta electrónica". Por el momento solo se encuentra disponible en los Estados Unidos, su costo es de: 359 dólares.

Para conocer más sobre este tema:
Nota, en lanacion.com

Ahora bien:
*Como lectores: Cómo juzgar este tipo de libro al no poder hacerlo por la manipulación de su cubierta?
*Cuando uno se queda dormido leyendo, resulta seguro dejar caer un libro al suelo, por lo tanto cuidado con dejar caer este tipo de libro....
*Si el libro que leíste te apasionó, lo recomendás y hasta lo prestás para que lo disfruten tanto como uno, pero con los libros virtuales?

miércoles, 11 de febrero de 2009

Usos pedagógicos con el Google Earth


Google Earth: Una herramienta práctica para usar en las clases de geografía y de historia.

El programa Google Earth es una herramienta que cuenta con un importante potencial de recursos. Los profesores pueden producir innumerables consignas, recurrir a ejemplos, exponer conceptos, entre otras alternativas: trazar recorridos, usos del zoom, 3D, la cobertura geográfica, etc. Aunque inicialmente no haya sido pensada para usos educativos.
Se puede descargar gratuitamente de la siguiente página: http://earth.google.com/downloads.html

En Eduteka se pueden encontrar propuestas para utilizar el programa en las clases de geografía y ciencias sociales, lo acompaña un tutorial bien detallado, con capturas de imágenes que muestran sus posibilidades de uso, y no se circunscribe a temas geográficos, sino que también puden trabajarse contenidos históricos.

GOOGLE EARTH EN CLASE DE GEOGRAFÍA
(¿Qué es? – Descarga – Instalación)
http://www.eduteka.org/GoogleEarth.php


PROPUESTAS DE ACTIVIDADES CON GOOGLE EARTH
PARA CLASE DE GEOGRAFÍA
http://www.eduteka.org/GoogleEarth2.php





Poesía Digital



PoesíaDigital nace en el año 2005, es una revista que se renueva el primer día de cada mes. Tiene por objetivo compartir el gusto por la poesía entre todos los navegantes de la Red. PoesíaDigital se edita en España, en su mayoría sus poetas y lectores son de la lengua castellana, pero su interés es la poesía universal, más allá de sus fronteras lingüísticas y geográficas.

COPYSCAPE: SITIO ANTIPLAGIO














Copyscape, se trata de un sitio que permite encontrar de manera rápida y fácil contenido copiado y pegado de Internet. Resulta una herramienta útil para encontrar sitios que han copiado contenido sin permiso o bien sin haber citado las fuentes originales de dicho contenido.
Solo es necesario digitar la dirección web y el programa busca contenidos que han sido publicados en otro sitio y viceversa.
Otros sitios similares: Plagarism Detector, MyDrop Box, Turnitin, entre otros. Todos en inglés.

domingo, 8 de febrero de 2009

Uso del Video como Recurso Educativo


El avance en las tecnologías de información, está teniendo su influencia
en nuestro país desde la década de los 80. Los niños y adolescentes no han quedado excentos. Muchos de nuestros alumnos tienen una cultura tecnológica, utilizan la computadora para jugar, pasan muchas horas al día viendo televisión o Internet, utilizan teléfonos celulares, escuchan música con dispositivos MP3 . Están en contacto permanente con la tecnología. Se entusiasman y motivan en el uso de estas tecnologías. Recurso que los docentes no deberían desaprovechar.


A continuación dos sitios de consulta que no tienen desperdicio:

Videos educativos

Video Digital Educativo

Recursos útiles para el Aula y la Biblioteca

Internet
Más de 100 links de asistencia para la tarea de los escolares
Como un complemento más de los textos y las enciclopedias para alumno, docentes, investigadores, curiosos, etc... la World Wide Web ofrece numerosos sitios de acceso "gratis" donde se podrá encontrar información, imágenes y mapas para los niveles E.G.B., E.S.B. Polimodal. Así que ya puedes agregarlos a tus favoritos!!!!!




LANACION.com | Tecnología | Lunes 3 de marzo de 2008

Como sacarle el jugo a Youtube....Docentes y alumnos.

¿Cómo se usa y para que sirve Youtube?

En Educ.ar: Por Karina Crespo Especialista en Creatividad, Comunicación y Nuevas Tecnologías Educativas.


El lenguaje audiovisual ha impregnado nuestros sentidos de forma tal, que practicamente toda, o gran parte de la información nos llega por este medio. Una de las características de las nuevas formas de representar e interpretar nuestros mundos simbólicos se apoyan, hoy, en el lenguaje audiovisual y sus distintas manifestaciones.

Presenta un Tutorial, que tiene por intención despertar el potencial creativo que todos tenemos dentro. Propone que docentes y alumnos se conviertan en generadores de contenidos en la web.
Acceder al enlace:


http://coleccion.educ.ar/CDInstitucional/contenido/educacionTIC/karina_crespo.html